一、课程简介
《VBSE创业实训》（以下简称“V创”）课程是适用于大学生创业课程的实训。本课程通过信息化技术与手段模拟创业项目筹备过程，实现大学生创业仿真实训。
本课程能够让学生感知创业过程，了解创业基本规律，掌握创业的方法和技能。在培养学生创业技能的过程中辅以创业基础理论传授和创业精神培育，进而达到增强学生创业思维和创业技能的目标。通过本实训课程，能够帮助激发学生双创意识，了解双创过程 ，掌握双创知识 ，培养双创能力 ，实训过程中能体验双创项目准备过程。课程结束后能在老师的指导下完成双创项目的构建，并做好融资准备工作。
二、课程建设思路
该课程通过采用模块化（“知”创业、商机洞察、团队组建与资源管理、市场调研与分析、产品及服务创新设计、商业计划书及创业融资、创业路演及其他工具、创业传承与创业经济八个模块内容）的教学设计，满足创业基础实训的差异化需求，解决《创新创业概论》课程开设后教学实践的问题。通过实验课程（画板工具），能够体验创业全过程，掌握创业基本方法与工具，全面提升创业能力。
三、课程负责人介绍及讲授课程教师团队特色
本课程由旅游管理专业刘洁灵老师负责，其带领的教学团队有着丰富的理论和实践教学经验。其个人曾获“重庆工程职业技术学院青年教师实践教学技能竞赛”二等奖；并带领团队多次获得重庆工程职业技术学院教学质量奖。
四、教学方法、教学手段与教学资源
1.VBSE创业实训课程使用的是新道股份有限公司开发的V系列软件中的新道VBSE创业基础实训平台（VBSE创业基础版）。
2.本实训课程的学习遵循以下原则，以达到创新创业能力的目标：
知识学习：以感知为基础，通过八篇理论知识学习，学会知己、知彼、知人、知理、知用、知行、知道，最终实现知“双创”。
团队练习：以认知为方向，通过体验式的方式完成课程中一系列团队练习活动，进一步认知创新创业基础理论知识。
项目实战：以熟知为目的，从客户痛点出发，围绕一个创业项目，基于团队协同，通过发现问题（观察学习）、解决问题（设计立项）、优化项目，探索创业行为的“最佳实践”。
3.支持团队式、项目式学习的教学场地；每个学生都有一部可以链接网络的电脑；跨专业教育，学生来自不同专业。
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实训场景
