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2020-05-28 16:43
为进一步发挥“以赛促教”的积极作用,充分调动青年教师的教学积极性,帮助青年教师夯实教学基本功底,切实提高青年教师教学能力,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度,2020年5月27日,通识教育学院在第一办公楼1327举行2020年青年教师教学竞赛初赛。来自数学、心理、美育、英语课程团队的5位青年教师参赛,学校教务处杨智勇处长、质量管理处曾艳副处长、通识教育学院负责人及全体课程团队负责人参与比赛评分。
本次教学竞赛以“上好一门课”为竞赛理念,分为“教学设计”“课堂教学”等环节,参赛教师分别准备了《高等数学》《大学生心理健康教育》《大学英语》《中国茶文化》等作为竞赛课程,并选择其中5个学时作为参赛节段。课堂教学展示时间为20分钟,参赛教师以饱满的精神状态,高度的热情上台授课,从教学内容、教学方法、教学理念、教学组织、语言教态等方面均发挥了自己的真实水平。最后评委进行了点评,既给出了肯定与好评,也指出了不足与失误。评委提出参赛教师应注重教学设计环节,突出教学重难点,注重内容的学术性和专业性,并注重视频、音频、图片等多媒体的综合应用和板书设计,并对参赛教师教态的优美性和语言的感染力提出了较高的要求。
通过教学竞赛,有助于提高青年教师的授课水平和教学竞赛能力,使青年教师通过教学竞赛得到锻炼与成长,从而不断增强学院的综合实力。
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