我校发展研究与质量管理中心赴重庆理工大学开展专题交流学习

为进一步提升学校教育教学质量管理水平，推动“两重两新”项目申报与数据管理工作高质量发展，4月29日，我校发展研究与质量管理中心一行6人由主任邓荣带队，赴重庆理工大学开展专题交流学习。双方围绕“两重两新”项目申报、教育事业统计报表及状态数据填报、教学质量管理等核心议题展开深入探讨，共同探索新时代高校质量建设的新路径。

座谈会上，重庆理工大学发展规划处负责人详细介绍了该校在“两重两新”项目申报中的经验与创新举措，重点分享了项目培育机制、跨部门协同流程及申报材料优化策略。我校团队结合本校实际，就如何挖掘学科特色、整合校内外资源、提升项目竞争力等问题与对方展开讨论；针对高校数据管理中的难点，两校围绕教育事业统计报表及状态数据填报规范进行了技术交流。我校团队结合教育部教学状态数据填报要求，就数据标准化流程、异常数据预警机制等问题与对方交换意见；在教学质量保障体系建设方面，重庆理工大学重点介绍了其质量监控模式，涵盖教学督导、学生评教、同行互评、第三方评估等多元化评价体系。双方围绕质量文化培育、教学事故处理、数字化评价工具应用等展开研讨。

此次交流不仅拓宽了工作视野，更为我校优化项目申报策略、提升数据治理能力、构建科学质量评价体系提供了宝贵经验。下一步我校将优化质量管理长效机制，积极推动“两重两新”新项目储备及申报，持续提升教育教学质量。

交流现场

（供稿人：发展研究与质量管理中心 戴雨池）