【教学活动】教学督导深入交流，共促土木教学发展

12月11日下午,学校发展研究与质量管理中心教学督导游普元教授莅临我院,就教育教学质量与学院全体教职工进行了交流。

游教授以“守初心、讲方法、重实效” 为核心主题,创新性地提出“精神文化 -制度文化-行为文化-物质文化”质量金字塔概念。他指出,当下诸多教学活动仍停留在学生行为与物质文化等底层质量层面,应该提升教学质量,思考如何将教学活动作用于精神文化的质量金字塔顶端。

随后,游教授着重强调人民教师应秉持三颗至为重要的心:对教育事业负责的信仰之心、对教师称谓敢于担当的敬畏之心、对学生关怀备至的仁爱之心,在守“三心”作为教学出发点,巧妙地将教学内容与课程思政有机融合,避免生搬硬套,切实为学生的全面发展注入正向能量,遵循教学评一致性原则,稳步迈向教学目标。

交流尾声,游教授针对本学期听课过程中所发现的一系列教学问题,如板书与PPT内容契合度欠佳、课程思政融入深度不够、课堂提问设置欠妥、教学环节时间把控失准以及学生课堂参与积极性不高等问题,与学院教师展开了深入且细致的探讨。与会教师一致认为,本次交流活动犹如拨云见日,收获颇丰,为今后的教学工作提供了极具价值的思路与方向,将有力推动土木工程学院教学质量的持续提升与长远发展。

游教授作教学督导反馈

交流会现场

（供图：学生新闻中心 /供稿：土木工程学院 魏婧）