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2019年“阅读·悦世界”读书月系列活动
发布时间:2019-04-10 作者: 点击率:

1995年,联合国教科文组织正式确定每年的4月23日为“世界图书与版权日”(又称“世界读书日”),设立目的是推动更多的人去阅读和写作,希望所有人都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,保护知识产权。每年的这一天,世界一百多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动 ,4月已成为欢乐的读书节庆月。

阅读对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界、文化,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在第24个“世界读书日”来临之际,图书馆特推出为期一月的“阅读·悦世界”读书月系列活动,引导师生多读书、读好书、好读书,营造浓厚的校园阅读氛围。

世界读书日,工程读书月,学海泛舟,希望工程学子都能够在阅读中品味世界,寻求人生的真谛!

一、活动主题

阅读·悦世界

二、活动时间

2019年4月10日-5月10日

三、活动组织

主办单位:重庆工程职业技术学院图书馆

承办单位:重庆工程职业技术学院图书馆义管会

主办解释:重庆工程职业技术学院图书馆

四、活动内容安排(因天气等原因活动时间、地点可能有变动,请关注图书馆网站)

2019“阅读·悦世界”读书月系列活动时间安排表

序号

活动名称

时间

活动内容

地点

1

读书月开幕式

4月10日

下午15:30

议程:

(1)“云水禅心”茶艺表演;

(2)校领导致辞;

(3)射艺协会表演;

(4)“书香浸润青春灵魂”朗诵;

(5)施馆长讲话;

(6)启动仪式。

图书馆学术报告厅

2

“群英汇”名人海报展

4月10日

下午(开幕式结束后)

介绍国内外知名文人大家的生平及代表性作品。

图书馆学术报告厅外

3

“字里行间”字谜竞猜

4月10日

下午(开幕式结束后)

(1)在负一楼外到芳草湖边的树之间用绳子悬挂各类字谜问答(看图猜成语,诗句接龙);

(2)进行偏旁部首补字;

(3)参与者凭答案在广场外帐篷处进行领奖。

图书馆外芳草湖畔

4

图书馆卡通形象征集大赛

3月-4月

向全校师生征集图书馆卡通形象,要求健康向上、亲切活泼、简明易认,能体现我校图书馆的精神内涵和文化品位。

图书馆

5

“奔跑吧!图书馆”定向越野知识竞赛

4月17日

(1)采用定向越野方式,在全校范围内布置知识闯关点;

(2)组队闯关赛制,赛点进行知识问答。

校内

6

“一人一书”摄影大赛

4月22日

参赛者选择一本封面为人脸的书籍或杂志代替人脸,组成一张有趣的照片。

图书馆

7

同城共读&阅读竞答

4月23日

按照中国图书馆学会活动要求,举办图书共读和线上知识竞答。

图书馆

8

“弘毅杯”校园乒乓球大赛

4月24日

为给学习打下良好身体素质,与乒乓球协会进行合作,在全校范围内进行举办乒乓球大赛。

体育场

9

“人生安得常少年”工程朗读者

4月29日

(1)模仿《朗读者》以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式,选用精美的文字,用最平实的情感读出文字背后的价值。

(2)第一阶段:通过图书馆宣传栏、网页、微信、微博、贴吧、各学院进行活动宣传,并征集报名;同时邀请八大学院、五大学生组织推荐参赛选手;

第二阶段:整理参赛人员数量、参赛内容等相关资料,选出6名朗读者;

第三阶段:朗读者现场朗读。

图书馆学术报告厅

10

“书之友所手植也”绿植领养

4月30日

(1)以“5.1劳动节”的契机,进行植物领养活动,参与者均可领养一盆绿植;

(2)领养绿植需放置在图书馆内进行养护;

(3)参与者可定期来馆进行浇水、修剪等,拍照记录绿植生长状态,上传至交流平台。

图书馆

11

“书斋生存8小时”阅读活动

5月5日

(1)参与者根据阅读喜好,从备选书目中选择阅读图书;

(2)在图书馆划定区域,完成“8小时”阅读挑战;

(3)挑战完成需提交一份阅读心得或读书笔记;

(4)根据挑战时间及阅读心得,得到相应名次和奖励。

图书馆

12

“雁鸣诗声”诗词大会

5月8日

(1)模仿《中国诗词大会》力求通过对诗词知识的比拼及赏析,带动全校学子重温那些曾经学过的古诗词,分享诗词之美,感受诗词之趣。

(2)第一阶段:前期报名

通过图书馆宣传栏、网页、微信、微博、贴吧、各学院进行活动宣传,并征集报名;同时邀请八大学院、五大学生组织推荐参赛选手。

第二阶段:初赛

选出10名选手晋级决赛。

第三阶段:决赛。

图书馆学术报告厅

13

数字资源讲座培训

5月

邀请CNKI、维普等数字资源讲师到校进行数据库使用、在线考试系统使用等方面的培训

图书馆学术报告厅

14

读书月闭幕式

5月10日

议程:

(1)节目欣赏;

(2)校领导致辞;

(3)舞蹈表演;

(4)读书月系列活动颁奖;

(5)施馆长读书月总结。

图书馆学术报告厅