通知公告
每年的4月23日,不仅是每本书的节日,也是图书馆的节日,更是每一位爱读书的你的节日。在第29个世界读书日即将到来之际,学校图书馆诚邀与我们一路同行的读者,一起回忆属于你我的2023年阅读时光。
2023年,图书馆全年总计开放309天,累计开放时长:4326小时,全年接待读者393777人次,日均入馆 1274人次,在馆总时长717201小时。
新增纸质图书流通量为63083册,开架流通图书达365986册,馆藏纸质图书总量达1202605册,生均图书总量125册(含电子书)。全年图书总借还量3854 册,其中文学类图书借阅量最高,大数据与物联网学院图书借阅读人数和借阅量均居榜首。图书馆可使用电子资源数据库21个,新增试用数据库6个,各类数字资源访问总量达1241530次,最大限度地满足了全校师生对图书馆资源和空间的使用需求。
这一年,图书馆以“芳草书香”新生季和“时光书苑”读书月两大季节性品牌活动为主线,“读书沙龙”“主题书展”连续性活动为辅助,结合二级学院“特色教学展”文化周,形成品牌活动和品牌效应,以“点-线-面”带动图书馆整体阅读推广活动扩维推进,逐步拓展阅读推广的广度与深度,层层递进培养学生的阅读习惯。全年开展阅读打卡、专题讲座、图书荐购、新生入馆教育、有声阅读、时光手札、书斋生存等各类线上线下文化活动47项,参与学生6300余人次。
为更好的助力书香校园建设,充分发挥服务育人职能,图书馆始终秉承“读者第一,服务至上”的宗旨,围绕“科学推进馆藏资源建设、积极开展阅读推广活动、全面提升图书馆服务能力”三个方面持续发力,不断提升图书馆使用效益。
2023年,根据图书馆管理系统外借人数统计,各二级学院借阅排名如下:
排名 | 二级学院 |
1 | 大数据与物联网学院 |
2 | 智能制造与交通学院 |
3 | 艺术设计工程学院 |
4 | 资源与安全学院 |
5 | 测绘地理信息学院 |
6 | 财经与旅游学院 |
7 | 土木工程学院 |
为鼓励更多同学把阅读作为生活的常态,让纸书在网络碎片化阅读时代丰富我们的精神世界,带领更多的同学养成良好的阅读习惯,图书馆根据年度借阅量评选出2023年度“十佳阅读之星”,他们分别是:
陈 亮(数控232) 高俊楠(云计算222) 谭丽媛(网络223)
路依源(路桥222) 陈志慧(会计224) 穆 燕(监测231)
李春燕(药品223) 冯 婷(视传221) 王 鑫(园林232)
曾强飞(无人机222)
2023年,图书馆积极发挥信息素养教育核心引领作用,通过举办信息素养大赛提高我校学生创新精神和信息素养能力。在图书馆的精心组织、专业指导和科学保障下,我校学生在2023年重庆市大学生信息素养大赛暨第五届全国高职高专院校信息素养大赛发挥出最佳水平,荣获全国个人赛二等奖1项,优秀指导教师3人。为引领更多同学主动学习和关注信息素养技能,提高自身利用图书馆资源获取和分析信息的能力,特评选2023年度“信息素养优秀推广者”,他们分别是:
王 捷(药安221) 沈 鹏(室内222) 冯 婷(视传221)
王娇怡(测量222) 周筱琰(测量222) 张赢允(大数据231)
冯泽奇(药品231) 李晓春(室内233) 刘建欣(监测231)
图书馆阅读推广中心作为读者与图书馆密切联系的中枢,一直以来都秉承“传承文化、服务师生”宗旨,主动发挥图书馆文化育人价值,培养学生良好阅读习惯,引导学生文明阅读生活,传播先进思想,传承优秀传统文化。为积极推动图书馆阅读推广工作深入发展,特评选出2023年度“阅读推广之星”,他们分别是:
陈 婷(装工222) 王 捷(药安221) 邹 佳(药品234)
汤兴兰(环境223) 王晨玮(药品234) 王美丽(环境232)
薛小峰(测量231) 曾雅婷(药品234) 付昱淇(安全232)
陈雅雪(装工221)
服务是图书馆工作的核心宗旨,创新是图书馆发展的时代灵魂。有那么一群人,用心服务读者,以优质、高效、专业的服务赢得了师生读者的广泛赞誉,在图书馆读者服务这个平凡的岗位上干出了不一样的精彩。他们就是图书馆2023年度“读者服务先进个人”:
周祖林(计应222) 赵立亮(互联网231) 陈 亮(数控232)
曾强飞(无人机222) 陈鹏飞(智联网235) 冯 婷(视传221)
李春燕(药品233) 左镪月(大数据222) 徐 豪(地信221)
谭昌雨(药品223)
爱阅读,爱上一种生活方式。爱分享,用阅读点燃万千梦想。自图书馆“读书沙龙”栏目开办以来,越来越多的教师走到阅读推广前沿,加入到点灯人行列,他们用行动传递一个理念:阅读不孤独,推广阅读也并不孤独。让我们一起致敬这群可爱的书香工程点灯人:
周 瑾 文 菁 马福群 覃筠闵 张敏
图书配置达标是我校图书馆标准化建设的基本要求,图书资源建设和借阅利用情况也是反映学校办学水平的一个重要指标。希望各二级学院高度重视,积极配齐学科馆员,与图书馆一起参与阅读指导与服务,引导学生主动走进图书馆,在阅读中完善知识结构,提升精神境界,提高思想认知,共建美好书香校园。
重庆工程职业技术学院图书馆
2024年4月17日