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(2021/2022学年上期第07号)关于做好2021级新生入学教育安排的通知

2021-10-26

关于做好2021级新生入学教育安排的通知


各二级学院:

入学教育是新生大学生涯的第一课,应围绕学校的人才培养目标,通过讲授、辅导、座谈、实地观察等方式,让新生尽快了解大学生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好三年大学生活蓝图,引导他们逐步学会生活、学会学习、学会做人。为做好2021级新生入学教育工作,现对新生入学教育安排如下,请各二级学院结合自身实际,拟定具体实施计划并组织实施。

一、入学教育时间安排

92225日,共4

二、入学教育组织

学校提出入学教育指导意见,各二级学院结合指导意见,拟定具体实施计划并认真组织实施,为学生三年大学生活及今后的发展打下坚实的基础。

三、入学教育内容

1.理想信念教育

理想信念教育是新生入学教育的首要内容,通过内容丰富、形式多样的思想政治教育活动,使学生树立崇高的理想信念,培养爱国主义和民族精神,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。

2.法治教育

要组织学生认真学习国家、学校有关大学生管理方面法律法规和文件,重点学习《宪法》《高等学校学生行为准则》《普通高等学校学生管理规定》以及《重庆工程职业技术学院学生手册(2021年)》中的文件,引导学生树立法治意识,遵守各项规章制度,顺利完成学业。

3.安全教育

教育内容包括人身安全、财务安全、消防安全、交通安全、网络安全、饮食安全、大学生城乡医疗保险等方面的教育,引导新生树立良好的安全意识和自我保护意识。

4.校史校情教育

校史教育是激发学生爱校热情,培养学生爱校情结的重要内容。学校将通过多种教育形式不断加强新生对学校的了解,对学校人才培养观念和培养目标的理解,增强新生对母校的归属感、认同感和自豪感。同时,各学院应70周年校庆活动为契机,充分挖掘资源,开展富有本院特色的校史院史教育,增进学生集体荣誉感。

5.感恩教育

加强大学新生的传统文化教育,倡导大学生关爱父母,铭记亲恩,珍惜生活,并以实际行动来回报、感恩父母,在进入大学学习之际开展感恩父母情系列活动。

6.适应性教育

通过新老生学习交流会、专题班会等形式帮助新生学会与人相处、养成良好的生活习惯和业余爱好,端正学习态度,尽快掌握科学的学习方法,增强学生良好的生活适应和创新能力,凝聚班级的团队精神,建设积极和谐的同伴关系,学习新的态度与行为方式,推进学风、班风建设。

7.专业思想教育

在新生中开展专业思想教育,让新生充分了解学校、学院的情况,特别是专业情况,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高新生的学习兴趣。新生同学要了解本院的专业设置、教学骨干教师、学院定位、办学思路、办学特色与优势,明确专业人才培养目标和要求、专业教学计划及学科发展的现状与前景、所学专业适应的就业岗位或岗位群、专业学分的构成、选修课的情况、考核方式等内容。

8.心理健康教育

学校将开展新生心理普查、统计、分析工作,并建立心理档案,撰写心理测查报告。对在普查工作中发现存在一定心理问题的新生进行追踪调查,在对学生心理问题进行分级鉴定后,由心理咨询老师有针对性地对该学生进行咨询、引导和帮助。

9.学生全面发展自我诊断与改进相关教育

各二级学院组织学生学习《学生全面发展自我诊断与改进工作实施办法(试行)》、《学生全面发展标准(试行)》,促进学生了解学生全面发展自我诊断与改进工作,指导学生制订《学生全面发展三年规划表》、《学生全面发展学年计划表(2021/2022学年)》。

四、工作要求

1.各二级学院要充分重视新生入学教育工作,根据学校要求,结合自身实际,扎实深入地开展好此项工作。各二级学院要按照入学教育指导意见,对具体教育内容和方式进行细化,制定具体实施方案(包括时间、地点、组织者、教育内容等)。请各二级学院将新生入学教育实施方案于922日前报学生处张苗老师备案。

2.开展入学教育的主讲人,要提前确定好入学教育的内容,并熟悉讲稿,确保教育效果。开展入学教育需在安排时间内进行,不得随意提前和延后。

3.各二级学院要充分调动班主任、辅导员、专业教师、学生骨干的积极性和主动性,确保入学教育生动有效,要通过班会、主题活动、深入宿舍个别谈心等方式,让新生充分感受到学校老师和同学的关心,帮助新生尽快融入校园生活,增进新生之间、新生和老生之间、新生和老师之间的了解。

4.入学教育期间,辅导员(班主任)原则要求需跟班参加活动,做好学生参加入学教育考勤,指导和维持会场秩序,各二级学院分管学生工作的领导要加强领导和组织。

5.各班辅导员(班主任)应做好学生入学教育成绩考核记载工作,入学教育成绩主要由入学教育考勤(占30%)和入学教育考试(占70%)组成,学生通过考核,可获得入学教育学分。入学教育考试安排学工部将另行通知。

6.各二级学院应提供必要的保障确保新生入学教育顺利开展,不断开拓创新,积极总结经验,为学生管理工作开辟良好的开端。学校将对学院新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。


附件:1.入学教育期间图书馆学术报告厅时间安排表

     2.入学教育期间3100教室时间安排表


学生处

20219月17




附件1

入学教育期间图书馆学术报告厅时间安排表

序号

时间

学院

1

9月22日上午

大数据学院

2

9月22日下午

土木学院

3

9月23日上午

财旅学院

4

9月23日下午

资安学院

5

9月24日上午

测绘学院

6

9月24日下午

艺设学院

7

9月25日上午

大数据学院

8

9月25日下午

智能制造学院

注:设备使用请各学院自行与图书馆提前联系



附件2

入学教育期间3100教室时间安排表

序号

时间

学院

1

9月22日上午

智能制造学院

2

9月22日下午

艺设学院

3

9月23日上午

资安学院

4

9月23日下午

测绘学院

5

9月24日上午

大数据学院

6

9月24日下午

智能制造学院

7

9月25日上午

土木学院

8

9月25日下午

财旅学院

注:借用3100教室需要提前到校团委登记,设备使用请自行与现代教育技术中心提前联系,

 (21-22上期07号)关于做好2021级新生入学教育安排的通知.pdf






(2021/2022学年上期第07号)关于做好2021级新生入学教育安排的通知

2021-10-26

关于做好2021级新生入学教育安排的通知


各二级学院:

入学教育是新生大学生涯的第一课,应围绕学校的人才培养目标,通过讲授、辅导、座谈、实地观察等方式,让新生尽快了解大学生活,了解学校,了解专业,适应环境,转变学习方法,确立奋斗目标,设计好三年大学生活蓝图,引导他们逐步学会生活、学会学习、学会做人。为做好2021级新生入学教育工作,现对新生入学教育安排如下,请各二级学院结合自身实际,拟定具体实施计划并组织实施。

一、入学教育时间安排

92225日,共4

二、入学教育组织

学校提出入学教育指导意见,各二级学院结合指导意见,拟定具体实施计划并认真组织实施,为学生三年大学生活及今后的发展打下坚实的基础。

三、入学教育内容

1.理想信念教育

理想信念教育是新生入学教育的首要内容,通过内容丰富、形式多样的思想政治教育活动,使学生树立崇高的理想信念,培养爱国主义和民族精神,帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观。

2.法治教育

要组织学生认真学习国家、学校有关大学生管理方面法律法规和文件,重点学习《宪法》《高等学校学生行为准则》《普通高等学校学生管理规定》以及《重庆工程职业技术学院学生手册(2021年)》中的文件,引导学生树立法治意识,遵守各项规章制度,顺利完成学业。

3.安全教育

教育内容包括人身安全、财务安全、消防安全、交通安全、网络安全、饮食安全、大学生城乡医疗保险等方面的教育,引导新生树立良好的安全意识和自我保护意识。

4.校史校情教育

校史教育是激发学生爱校热情,培养学生爱校情结的重要内容。学校将通过多种教育形式不断加强新生对学校的了解,对学校人才培养观念和培养目标的理解,增强新生对母校的归属感、认同感和自豪感。同时,各学院应70周年校庆活动为契机,充分挖掘资源,开展富有本院特色的校史院史教育,增进学生集体荣誉感。

5.感恩教育

加强大学新生的传统文化教育,倡导大学生关爱父母,铭记亲恩,珍惜生活,并以实际行动来回报、感恩父母,在进入大学学习之际开展感恩父母情系列活动。

6.适应性教育

通过新老生学习交流会、专题班会等形式帮助新生学会与人相处、养成良好的生活习惯和业余爱好,端正学习态度,尽快掌握科学的学习方法,增强学生良好的生活适应和创新能力,凝聚班级的团队精神,建设积极和谐的同伴关系,学习新的态度与行为方式,推进学风、班风建设。

7.专业思想教育

在新生中开展专业思想教育,让新生充分了解学校、学院的情况,特别是专业情况,帮助新生端正专业思想,增强对专业学习的信心和动力,提高新生的学习兴趣。新生同学要了解本院的专业设置、教学骨干教师、学院定位、办学思路、办学特色与优势,明确专业人才培养目标和要求、专业教学计划及学科发展的现状与前景、所学专业适应的就业岗位或岗位群、专业学分的构成、选修课的情况、考核方式等内容。

8.心理健康教育

学校将开展新生心理普查、统计、分析工作,并建立心理档案,撰写心理测查报告。对在普查工作中发现存在一定心理问题的新生进行追踪调查,在对学生心理问题进行分级鉴定后,由心理咨询老师有针对性地对该学生进行咨询、引导和帮助。

9.学生全面发展自我诊断与改进相关教育

各二级学院组织学生学习《学生全面发展自我诊断与改进工作实施办法(试行)》、《学生全面发展标准(试行)》,促进学生了解学生全面发展自我诊断与改进工作,指导学生制订《学生全面发展三年规划表》、《学生全面发展学年计划表(2021/2022学年)》。

四、工作要求

1.各二级学院要充分重视新生入学教育工作,根据学校要求,结合自身实际,扎实深入地开展好此项工作。各二级学院要按照入学教育指导意见,对具体教育内容和方式进行细化,制定具体实施方案(包括时间、地点、组织者、教育内容等)。请各二级学院将新生入学教育实施方案于922日前报学生处张苗老师备案。

2.开展入学教育的主讲人,要提前确定好入学教育的内容,并熟悉讲稿,确保教育效果。开展入学教育需在安排时间内进行,不得随意提前和延后。

3.各二级学院要充分调动班主任、辅导员、专业教师、学生骨干的积极性和主动性,确保入学教育生动有效,要通过班会、主题活动、深入宿舍个别谈心等方式,让新生充分感受到学校老师和同学的关心,帮助新生尽快融入校园生活,增进新生之间、新生和老生之间、新生和老师之间的了解。

4.入学教育期间,辅导员(班主任)原则要求需跟班参加活动,做好学生参加入学教育考勤,指导和维持会场秩序,各二级学院分管学生工作的领导要加强领导和组织。

5.各班辅导员(班主任)应做好学生入学教育成绩考核记载工作,入学教育成绩主要由入学教育考勤(占30%)和入学教育考试(占70%)组成,学生通过考核,可获得入学教育学分。入学教育考试安排学工部将另行通知。

6.各二级学院应提供必要的保障确保新生入学教育顺利开展,不断开拓创新,积极总结经验,为学生管理工作开辟良好的开端。学校将对学院新生入学教育工作适时进行督导、总结和推广。


附件:1.入学教育期间图书馆学术报告厅时间安排表

     2.入学教育期间3100教室时间安排表


学生处

20219月17




附件1

入学教育期间图书馆学术报告厅时间安排表

序号

时间

学院

1

9月22日上午

大数据学院

2

9月22日下午

土木学院

3

9月23日上午

财旅学院

4

9月23日下午

资安学院

5

9月24日上午

测绘学院

6

9月24日下午

艺设学院

7

9月25日上午

大数据学院

8

9月25日下午

智能制造学院

注:设备使用请各学院自行与图书馆提前联系



附件2

入学教育期间3100教室时间安排表

序号

时间

学院

1

9月22日上午

智能制造学院

2

9月22日下午

艺设学院

3

9月23日上午

资安学院

4

9月23日下午

测绘学院

5

9月24日上午

大数据学院

6

9月24日下午

智能制造学院

7

9月25日上午

土木学院

8

9月25日下午

财旅学院

注:借用3100教室需要提前到校团委登记,设备使用请自行与现代教育技术中心提前联系,

 (21-22上期07号)关于做好2021级新生入学教育安排的通知.pdf






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